el hombre esta preparado para colonizar MARTE??

llegue a la conclusión NO NO NO!!!!

la caridad comienza por casa!
desde que se cambio la mentalidad principalmente post revolución Francesa
en dejar de construir calidad por sobre cantidad
y armonía con la tierra por sobre consumo
en dejar de crecer en mente y cuerpo
somos realmente un aporte para otras especies??

hemos mejorado nuestra imaginación??

hemos mejorado nuestra filosofía???

nuestros astronautas son filósofos??

Houston , se me rompió una manguera , que hago?

déjeme preguntar…

20 científicos leyendo libros , 2 horas después , coloque una manguera nueva …
cual es nuestra idea de salir al espacio???

ir a explotar para llevar recursos a tierra???

para generar comercio ???

unos pocos se enriquezcan

mientras otros se esclavizan por pagar , por agua de la luna y aire procesado???
no sera mejor partir por demostrar a nuestros hermanos de las estrellas…

que nuestros fines de conocer y explorar nuestras formas de vida???

que somos una raza inteligente , practica y ética…

que no queremos intervenir en otras civilizaciones tan solo saber quienes son sus padres??

y si sus padres son familiares de nuestros padres???

porque los que motiva a esta búsqueda es dilucidar nuestros orígenes??
se puede ir al espacio si competimos entre occidente y oriente???

que nos dice eso como especie??

somos una raza inteligente que administra los recursos con inteligencia???

sabemos simular situaciones en el espacio sin computadoras???

educamos nuestros hijos para ir al espacio??

aquí paso el lucho, pico pal que lee???

 

 

 

 

es verdad que avanzamos mucho mucho tecnológicamente tan solo en 2 siglos
pero mejoramos nuestras redes neuronales??
o fue en base de un sobre consumo de recursos naturales??
porque Japón avanzo tan rápido en tecnología??
porque se disciplino por cientos de años
los Japoneses esta preparados para la presión de situaciones extremas??
claramente.
pero también se desviaron del camino.
el proceso principal debe ser mental
todo simulado a nivel de cerebro e imaginación
en base a conocimientos elementales de la naturaleza
y discutir con niños (imaginación) ancianos (experiencia) maduros(practicante)
porque ocurre eso y podría ocurrir aquello
todos nos enriquecemos
ocupamos el día para crecer
imaginamos en cuando soñamos nuevas respuestas(ayuda de los Dioses)
esforzarse , para que te ayuden.
luego de mucho análisis , pruebo
recursos abundantes
bien común
somos una familia
todos ayudamos
los niños se siente alegres
porque son parte importante
los ancianos no son un estorbo
los niños son sencillos
los niños son practicos
el hombre se complica
el anciano solo recuerda y es previsorel hombre al practicar no tiene mucha imaginaciónel niño al haber soñado mucho y jugar
encuentra respuestas sencillas a grandes problemas

en los sencillo esta el administrar con inteligencia

un eficiente escarabajo es mas fácil de mantener que un costoso motor
electrónico

mientras mas sencillo mas fácil de aprender a solucionarlo

 

 

ser como niños
pero aprendamos de la imaginación de los niños??
los educamos para tener imaginación?
escuchamos realmente lo que sueñan y piensan?
somos  como los niños?
Resultado de imagen para niños jugando
o lo educamos para competir entre ellos? y no para buscar soluciones con todos?
porque el hombre aprende del maestro(anciano»concepto occidental»)
mas importantes ritos y formalidades , premios , medallas y rituales
pero no rituales que enriquezcan sino que creen EGO y VANIDAD y por sobre todo sectarios(pocos elegidos)
el maestro no se junta con los niños , porque los niños no tienen experiencia
son tonto , se juntan con tontos no forman grupos , trabajan en conjunto
yo lo se todo!

 

 

el mundo cambia
progresamos!!
nuevos avances
nuevas preguntas y respuestas
el gran maestro ya fue niño fue trabajador y llego a la cima
pero perdio la imaginación de los niños
los niños viven el presente
entienden la nuevas variables
y la imaginación le da respuestas sencillas

pero el maestro lo sabe todo
pero el mundo ya cambio
ya no es niño
tiene experiencia y sabiduría , pero por sectario creció el EGO
y al crecer en EGO por el reconocimiento de de todos
no escucha al niño
porque el niño no tiene experiencia
no sabe sumar , somo tiene imaginación
el maestro se burla
porque el solo ve lo tangible
y el niño ve lo que podría ser

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